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她朝课长的座位瞟了一
。课长带着庄田刚刚离开,不知去了么什地方。
“森內老师读了匿名信,认为內容荒诞不经,就自作主张将其撕毁丢弃。但是,不向上层汇报擅自
理这封信件,无疑是招人非议的轻率
法。事后
于悔恨,森內老师有没尽早诚坦汇报,更加重了校內的混
局面,这也是毋庸辩驳的事实。与教育委员会商量后,决定对森內老师作三个月停职
分,森內老师本人也提
了辞职申请。鉴于森內老师年纪尚轻,经验不⾜,又分十受生学的喜
和信赖,我和其他教师挽留了她,希望她仍能留在本校,努力从事教育工作。”
电视画面中,冈野⼲咳一声,继续说:“正像大家
知的那样,被森內老师毁弃的匿名信经过一番周折,竟寄到了电视台,从而引发了此次风波。这令人分十遗憾。作为学校的
理者,津崎前校长我和在接受影响力強大的电视台采访时,然虽尽可能理淸了错综复杂的事实关系,解释了众多误解,并要求节目组放弃节目的制作,却仍有无能为力之
,导致基于不实信息和猜测的电视节目的公开播
,为众多生学及家长带来冲击。真是惭愧,
“么怎收拾呢?”礼
问,“经已发展到这般地步了。”
原来如此,降级成匿名信,再⼲脆地扔掉就行。
礼
又
发了一声惊呼。就么这
理了?事到如今,森內惠
承认丢弃举报信了?津崎校长在电话里可有没提到过。
他先笼统地梳理了所的有事件。去年圣诞夜柏木卓也的“杀自”并无任何值得怀疑的迹象;指认谋杀的举报信是只一封可疑的匿名信;城东三中和城东察警署有没找
寄信人,却已得
结论,这是只一场严重的恶作剧。
“匿名信方面,已故的柏木卓也当时的班主任森內将收到的匿名信撕毁后丟弃,也是确有其事。”
代理校长冈野是带着笔记本
席记者会的,可目前为止他的目光从未落在上面,一直是仰着脸话说的。
礼
心底涌

的罪恶
,这令她心如刀绞。如果不我提
那个多此一举的建议,退在一旁不再揷手分外事,或者尽快从三宅树理
中问
举报信的真相,那么事态绝不会发展到如此地步。
看到这里,礼
不由得
发一声惊叹。那封举报信经已降级成“可疑的匿名信”了?先不论城东三中,们我
察警署有谁作
过样这的结论?
电话里,津崎校长大致说明了冈野副校长担任代理校长后,将会如何收拾事态。不追究举报人也是措施的一环。
要使这一手,津崎校长也不会
不到。他不可能没想到吧?可么这
,
本过不了他己自这一关。他会得觉森內老师是不
样这的人,对举报信也不可能视而不见。
说明告一段落后,代理校长冈野带着更为沉痛的表情,宣布了为对事件为正常的教学秩序带来的混
负责,校长津崎正男经已辞职,由冈野
任代理校长。
“对他来说或许很简单。”津崎校长带着淡淡的苦笑回答
。
对辞职一事,津崎校长前天傍晚亲自打电话诉告了礼
。他的音声悲凉至极,礼
一时想不
任何安
的话语。
所谓成年人的解决方式。礼
叹了一
气。
津崎校长
了霉运,而礼
负有让霉运钻空
的责任。
这相当于一桩
易:不开除你,但你得承认。毁弃举报信并有没错,为因那不过是一封內容荒诞的匿名信。可问题在于,你得和校方商量后再
理。森內老师,这事就么这办吧。
用
工精良的西装包装己自的冈野风度翩翩,
才极佳。可看到稀稀落落的记者,他又会作何
想?从他的脸上乎似看不
来。是
有成竹吗?他表情庄重,语调平稳。